Цели:
1. Выявление подростками своей профессиональной направленности.
2. Формирование навыков самопрезентации своих профессионально-важных качеств.
3. Повышение уровня самосознания старшеклассников.
Задачи:
- воспитание культуры общения;
- активизация постановки и принятия проблемы профессионального самоопределения;
- содействие в осознании учащимися жизненных ценностей и смыслов профессиональной деятельности;
- содействие в определении профессиональных интересов и склонностей;
- развивать коммуникативные способности учащихся, ответственность за работу в команде.
